МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

2019-2020 н.р.

1. Як організувати навчання відповідно до психофізіологічних особливостей учнів (НУШ)

2. Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів

3. Якість освіти

4. Методичні рекомендації для керівників гуртків на тему: «Методи оцінювання рівня навчальних досягнень вихованців ЦДЮТ»

5. Педагогічний щоденник. Діагностичні матеріали

6. Технологія проведення майстер-класу в ЗПО

7. Шляхи підвищення якості навчання учнів

2018-2019 н.р.

1. Організація науково-методичної роботи в міжатестаційний період

2. Популяризація і поширення культури мовлення в ЦДЮТ

3. Розробка кейс-заняття з шахів

4. Тайм-менеджмент

5. Кейс-урок «Антибуллинг»

6. Використання краєзнавчого матеріалу в освітньому процесі ЦДЮТ

7. Рефлексія на заняттях в ЗПО

8. Компетентнісний підхід в освітній діяльності ЦДЮТ

9. Атестаційне заняття. Поради та вимоги

10. Методичні рекомендації по вивченню індивідуальних особливостей гуртківців

11. Методичний супровід зростання професійної компетентності керівників гуртків в Центрі дитячо-юнацької творчості

12. Професійна компетентність педагога – як основна умова підвищення якості освіти

13. Методика вивчення здатності педагога до саморозвитку

14. Громадянське виховання в закладах позашкільної освіти

2017-2018 н.р.

Тема досвіду: «Формування базових компетентностей вихованців позашкільних навчальних закладів через залучення їх до участі у творчих конкурсах різного рівня»

Тема досвіду: «Громадянсько - патріотичне виховання в ЦДЮТ»

Методичні рекомендації "Атестаційне заняття. Поради та вимоги"

Методичні рекомендації для керівників гуртків на тему: «Методи оцінювання рівня навчальних досягнень вихованців ЦДЮТ»

Методичні рекомендації керівникам гуртків до проведення 1-го заняття, присвяченого 190-річчю м. Бердянська

Методичні рекомендації на тему: «Методична  імпровізація   під  час   нестандартних  ситуацій   на   занятті»

Поради керівникам гуртків з метою підвищення рівня професійних компетентностей

Методичні рекомендації на тему: «Як почати говорити українською»

Методичні рекомендації на тему: "Рефлексія на занятті - одна з умов створення розвиваючого середовища"

Методичні рекомендації на тему:"Вшанування учасників бойовиї дій на території інших держав"

Методичні рекомендації на тему: "Атестація від А до Я"

Методичні рекомендації на тему: "Самоосвіта педагога - як головна умова успішностіпедагогічного процесу в закладі позашкільної освіти"